今日永州讯(通讯员 蒋东新 唐涛华)近年来,东安县探索实施“乡村学堂”,通过完善阵地建设、创新教学方式、优化运行机制、丰富培训内容,有效提高农村党员教育成效。
在家门口建阵地搭平台。按照就近就便原则,将培训关口前移,以党群服务中心为依托,将乡村振兴讲堂与新时代文明实践站(所)、农民大学生教学实践基地等基层服务场地打通融合,打造“乡村学堂”32个。串点成线,开发现场教学点。融合县域文化资源、产业特色和区位优势,重点打造党性教育、农村基层党建、文化旅游产业、现代产业发展等4条教学路线,进一步实现“学有主题、看有现场、研有内容、走有体会”的现场教学目标。鹿马桥镇马坪村“乡村学堂”依托“老师傅”文化馆、果蔬产业园等资源,打造规范化实训基地2个;端桥铺镇厅上村因地制宜开展经果林种植、养殖、蔬菜等特色产业培训,将农业致富经、田间示范技术传授给新型农业经营主体带头人,为乡村振兴打下人才基础。
让“好老师”到乡村进课堂。推动名师下沉基层一线,努力实现资源共享。以“县乡互补、专土结合”破局,聚焦县域水稻、油茶、沃柑、槐米等产业布局,全覆盖摸排本土人才在油茶、沃柑种植等方面的培训需求。通过分类建立“需求清单”,采取“上门”走访等方式,聘请湖南省农业科学院、湖南农业大学等院校10多名农业产业领军人才担任乡土人才导师。引导本地老党员、老干部、老教师、老专家以及致富带头人、企业家加入授课队伍,对技术示范性强、需求量大、群众反响好的课程,依托教学实践点开展推广教学或巡回授课。目前,师资库中共有授课老师30余名,筹备党员教育、村级集体经济发展、创新创业、农村实用技能等精品课程15堂,对反响好的种植技巧课程开展巡讲8次。大庙口镇新溪村“乡村学堂”引入乡村旅游开发领域的成功案例,与本地致富带头人和群众面对面交流,共同探讨打造“三色产业”,推进农旅、林旅、文旅融合发展。
让党员群众听得进有效果。按照“缺什么、补什么”的原则,采取“座谈交流 +现场调研 +网络问卷”方式,掌握学习需求;实施“学员点单 +组织下单”服务,让“乡村学堂”更有针对性。白牙市镇“乡村学堂”将电商直播培训搬进田间地头,开展场景模拟教学,通过现场讲解短视频拍摄、直播带货等,助推农户打通农特产品销售渠道。通过“一月一课一片一实践”主题党日、乡村夜话、屋场会等形式,向群众传播授课内容,不断提升创业带富能力。去年以来,全县“乡村学堂”共开班30余次,开设课程10余堂,轮训农村党员2000余人次,助推党员教育提质增效。
来源: 今日永州
作者: 蒋东新 唐涛华
编辑:
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今日永州讯(通讯员 蒋东新 唐涛华)近年来,东安县探索实施“乡村学堂”,通过完善阵地建设、创新教学方式、优化运行机制、丰富培训内容,有效提高农村党员教育成效。
在家门口建阵地搭平台。按照就近就便原则,将培训关口前移,以党群服务中心为依托,将乡村振兴讲堂与新时代文明实践站(所)、农民大学生教学实践基地等基层服务场地打通融合,打造“乡村学堂”32个。串点成线,开发现场教学点。融合县域文化资源、产业特色和区位优势,重点打造党性教育、农村基层党建、文化旅游产业、现代产业发展等4条教学路线,进一步实现“学有主题、看有现场、研有内容、走有体会”的现场教学目标。鹿马桥镇马坪村“乡村学堂”依托“老师傅”文化馆、果蔬产业园等资源,打造规范化实训基地2个;端桥铺镇厅上村因地制宜开展经果林种植、养殖、蔬菜等特色产业培训,将农业致富经、田间示范技术传授给新型农业经营主体带头人,为乡村振兴打下人才基础。
让“好老师”到乡村进课堂。推动名师下沉基层一线,努力实现资源共享。以“县乡互补、专土结合”破局,聚焦县域水稻、油茶、沃柑、槐米等产业布局,全覆盖摸排本土人才在油茶、沃柑种植等方面的培训需求。通过分类建立“需求清单”,采取“上门”走访等方式,聘请湖南省农业科学院、湖南农业大学等院校10多名农业产业领军人才担任乡土人才导师。引导本地老党员、老干部、老教师、老专家以及致富带头人、企业家加入授课队伍,对技术示范性强、需求量大、群众反响好的课程,依托教学实践点开展推广教学或巡回授课。目前,师资库中共有授课老师30余名,筹备党员教育、村级集体经济发展、创新创业、农村实用技能等精品课程15堂,对反响好的种植技巧课程开展巡讲8次。大庙口镇新溪村“乡村学堂”引入乡村旅游开发领域的成功案例,与本地致富带头人和群众面对面交流,共同探讨打造“三色产业”,推进农旅、林旅、文旅融合发展。
让党员群众听得进有效果。按照“缺什么、补什么”的原则,采取“座谈交流 +现场调研 +网络问卷”方式,掌握学习需求;实施“学员点单 +组织下单”服务,让“乡村学堂”更有针对性。白牙市镇“乡村学堂”将电商直播培训搬进田间地头,开展场景模拟教学,通过现场讲解短视频拍摄、直播带货等,助推农户打通农特产品销售渠道。通过“一月一课一片一实践”主题党日、乡村夜话、屋场会等形式,向群众传播授课内容,不断提升创业带富能力。去年以来,全县“乡村学堂”共开班30余次,开设课程10余堂,轮训农村党员2000余人次,助推党员教育提质增效。
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